7月15日，我校人文学院“雅言绥行”志愿团走进绥宁县苏洲村，为孩子们带来一堂拓印体验课。拓包、颜料、素色布袋摆开，一场与古老技艺的对话开始了。

志愿团将拓印这门古老技艺带入课堂，让孩子们亲眼见证：石碑上的汉字经捶打“复制”流传千年，原来还能这样“印”出来。对他们而言，汉字多是田字格里的抄写和考题，却少有人讲清这些方块字从何而来。志愿团此行，正是用拓印让文字走进生活，从文字走向文化——推广国家通用语言文字，不只关乎技能，更是文化传承。以深厚的人文积淀，化作一堂听得懂、摸得着、带得走的汉字课。

志愿者徐子媛向小孩子演示

志愿者讲：“石碑上的字就是这样印的。”孩子们第一次意识到汉字有体温、有来路，藏着技艺与智慧。语文教育中被忽略的一环，被悄悄地撬开了。

小孩子动手实践

选字环节，孩子们热闹挑选，好几个不约而同选了“言”。志愿者解释：这是语言文字，是学好普通话的意义，也是想在苏洲村留下的文化之“言”。孩子们捧着字地样子，天真又郑重。

动手环节，他们埋头刻字，神情专注。拓包蘸墨落下，教室里响起“乓乓”捶打声，孩子们铆足劲按压拍打，满脸通红，眼里闪着好奇与快乐。志愿者讲解：古人拓碑同样需用力捶打，墨色才能丝丝入扣，每个清晰汉字的留存都离不开力的投入与时间的沉淀。

捶打完毕，覆上布袋按压抚平。揭起那一刻，汉字跃然布上，欢呼声爆发。孩子们高举布袋，笑容灿烂——有的端庄，有的稚拙，但每一只都独一无二，是可以带回家的记忆。

小孩子成果展示

收获不止属于孩子。志愿者们第一次把书本上的金石传拓讲给孩子们听，第一次在乡村课堂见证知识被捧起时发光的模样。有志愿者说，以前读“传拓”总隔着纸页，今天和孩子们一起揭起布袋的那一刻，才真正把汉字和文化的分量印进心里。一堂拓印课，填补的是乡村文化实践的空白，刻下的是汉字筋骨，留住的是文化根脉，也是新时代的文化传承故事。

新闻:伍杨婷/摄影:徐子媛 伍杨婷

排版:李芳

审核:易展鹏