为创新儿童红色教育形式，用童趣化美育载体传递革命精神，7月9日，湖南科技大学潇湘学院暑期“三下乡”实践队走进湘潭市民乐社区，开展“红星闪闪，绘忆峥嵘”红色美育课堂。活动由志愿者李昕懿主讲，通过“观影—拼图—绘画”递进式教学，将厚重抗战历史转化为儿童可感可知的生动体验，在寓教于乐中播撒爱国种子。

志愿者李昕懿宣讲少年英雄事迹

课堂开篇以动画拉近孩子与烽火岁月的距离。志愿者带领小朋友观看《地道战之英雄出少年》，鲜活画面瞬间抓住孩子们目光。观影结束，志愿者结合剧情设置互动问答，引导孩子们回忆细节:从乡亲们挖地道掩护伤员，到小战士机智引开敌人，孩子们在踊跃发言中真切感知战火年代军民守望相助的鱼水深情。

志愿者向小榕组织观看红色动画

随后的连环画闯关游戏将氛围推向高潮。志愿者讲述少年英雄王二小的感人事迹，将打乱顺序的故事卡片分发给各小组。孩子们围坐一起，仔细观察画面、热烈讨论逻辑，“这张是放牛！这张是带头带路！”协作努力下各组迅速完成排序。小代表们走上讲台，用稚嫩而坚定的语言复述王二小诱敌深入、壮烈牺牲的全过程，英雄形象在孩子们心中愈发清晰。

课堂开展连环画排序互动小游戏

美育创作环节，志愿者以小英雄雨来连环画为范本，用儿童易懂语言讲解绘画要点，拆分六段故事场景，标注芦苇、地道、黑板等简单元素。孩子们手持画笔与彩纸，将课堂上听到的地道战故事、王二小事迹融入画纸；遇构图或上色难题时，志愿者蹲下身一对一指导，一幅幅充满童真又饱含敬意的红色画作跃然纸上。

学生绘制红色主题连环画

志愿者指导孩童绘画创作

活动尾声，孩子们高举绘画作品合影留念，灿烂笑脸与画作上的五角星交相辉映。据悉，此次红色美育课堂是潇湘学院“绘声绘色传薪火，执笔筑梦润童心”系列活动重点项目。接下来，实践队还将推出红色歌曲、红色舞蹈等沉浸式课程，持续探索青少年喜闻乐见的红色文化传播路径，引导少年儿童铭记历史、致敬英雄、心怀家国。

红色绘画作品合影留念

新闻:谭玲凯/摄影:陈忆南

排版:吴雨桐