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湖南省第十三届研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势”分论坛 暨湖南科技大学第十六届研究生“唯实·创新”学术论坛圆满举行

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△图为湖南省第十三届研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势”分论坛

暨湖南科技大学第十六届研究生“唯实·创新”学术论坛开幕式


由湖南省人民政府学位委员会主办,我校研究生院、马克思主义学院承办的湖南省第十三届研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势”分论坛和湖南科技大学研究生院主办、马克思主义学院承办的第十六届研究生“唯实·创新”学术论坛于12月3在我校举行。副校长施式亮教授,湖南省社会科学院原院长刘建武教授,研究生院院长高文华教授、副院长曾治国,马克思主义学院院长吴怀友教授、副院长宋劲松教授,来自北京大学、南开大学、华东师范大学、福建师范大学、西南大学、湘潭大学等高校的优秀论文获奖代表,湖南省20所高校研究生会代表,以及我校相关学院领导、马克思主义学院导师代表、研究生代表等200余人参加了此次论坛。


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△图为副校长施式亮教授致开幕词


上午9:00,论坛开幕式在立德楼五楼报告厅拉开帷幕,由马克思主义学院院长吴怀友教授主持。


副校长施式亮教授致开幕词并对全体研究生提出殷切期望:希望通过本次交流活动,大家会产生更多思想火花,结识更多知心朋友,在培养创新思维、提升创新能力、投身创新强国建设的道路上走得更远,奉献更多!


马克思主义学院副院长宋劲松教授介绍了分论坛筹备工作情况。该论坛筹备历时三个月,面向全国各高校相关专业在读研究生征集论文,共收到论文409篇。经过校内外专家的严格评审及学术不端检测,共评选出161篇优秀论文,占投稿总数39.3%。其中一等奖32篇,占投稿总数7.8%;二等奖44篇,占投稿总数10.7%;三等奖85篇,占投稿总数20.7%


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△图为研究生院院长高文华教授宣读获奖学生名单


研究生院院长高文华教授宣读了分论坛优秀论文表彰决定和获奖学生名单。与会嘉宾为获奖学生颁奖。


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△图为部分优秀论文一等奖获得者领奖


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△图为刘建武教授作主题报告


应论坛邀请,刘建武教授作“关于中国特色社会主义制度优势研究的几个重要问题”的主题报告。报告阐述了马克思主义与中国、与中国文化的关系,国家治理体系现代化问题,以及衡量制度优劣的标准等当前学术研究的前沿和热点问题,为相关领域学者进一步研究和研究生开展选题提供了有价值的参考借鉴。


随后,获评优秀论文一等奖的五名代表分别围绕分论坛主题作了发言。


下午2:00,论坛采取线上线下相结合的形式进行优秀论文交流,28名获奖代表分三个分论场以国家治理体系与治理能力现代化研究中国特色社会主义制度研究抗击新冠疫情与中国特色社会主义制度优势研究”为议题在立言楼A5-1报告厅、立言楼A529A630会议室展开了热烈的交流讨论,朱春晖、刘敏军、米华、谢忠、杨松菊、黄利新等6名专家担任点评嘉宾。


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△图为第一分论场进行论文交流


第一分论场的主题是“国家治理体系与治理能力现代化”。共有10名一等奖获得者进行了线上和线下的精彩汇报。大家分别就社会治理研究的热点、基层治理的创新、乡村治理中农村党组织的引领力提升等问题进行了交流。


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△图为第二分论场进行论文交流


第二分论场的主题是“中国特色社会主义制度研究”。共有9名一等奖获得者进行了线上和线下的精彩汇报。大家分别就理解中国特色社会主义制度优势的三重维度、党内巡视制度与国家监察制度衔接的协调路径、改革开放以来党的领导法治化、治理视域下高校学生党建与思想政治教育深度融合的逻辑与路径等问题进行了交流。


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△图为第三分论场进行论文交流


第三分论场的主题是“抗击新冠疫情与中国特色社会主义制度优势”。共有11名一等奖获得者进行了线上和线下的精彩汇报。大家分别就延安时期中国共产党防控疫病的宣传实践、中美疫情防控现状对比、革命精神在抗疫中的作用等问题进行了探讨。


另外,参会的研究生代表还参观了马克思主义学院学科展室,加强了对我校马克思主义理论学科建设和成果的认识和了解。


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△图为参会研究生代表参观马克思主义学院学科展室


本次湖南省研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势”分论坛旨在深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神和习近平总书记关于国家治理的重要论述,围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大理论和现实问题进行深入研讨,进一步提升了研究生的学术创新能力。


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△图为参会代表合影


同时,此次湖南省研究生创新论坛 “中国特色社会主义制度优势”分论坛与我校研究生“唯实·创新”学术论坛联合举行。我校研究生“唯实·创新”学术论坛自创办以来,已成功举办十六届,涌现了大量的优秀学术成果,成为了各学科的博士、硕士研究生良好的学术交流平台和校园文化建设的品牌项目,为研究生们提供了一个高起点、宽视野、多层面的研讨空间,对加强各高校研究生之间的学术交流,助力各高校研究生养成严谨的治学态度和求真的科学精神,提高研究生的创新能力和学术道德水平起到了积极推动作用。


来源:马克思主义学院/图:赵志颖 朱子璇

排版:张雅雯

责任编辑:席凯燕